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世界上最早专门论述教育教学问题的著作是(   )。

  • A

    《论语》

  • B

    《大学》

  • C

    《学记》

  • D

    《孟子》

认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的教育家是(  )。

  • A

    夸美纽斯

  • B

    凯洛夫

  • C

    赫尔巴特

  • D

    乌申斯基

西方教育史上,首倡“从做中学”的是(  )。


  • A

    布鲁纳

  • B

    康德

  • C

    杜威

  • D

    卢梭

在教育史上,被誉为第一部规范形态的教育学著作是(  )。

  • A

    福禄贝尔的《人的教育》 

  • B

    夸美纽斯的《大教学论》

  • C

    赫尔巴特的《普通教育学》

  • D

    斯宾塞的《教育论》

教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于(  )。

  • A

    赫尔巴特

  • B

    杜威

  • C

    康德

  • D

    洛克

我国的第一部教育专著是(  )


  • A

    《大学》 

  • B

    《春秋》

  • C

    《学记》

  • D

    《论语》 

在人类历史上,最早专门论述教育教学问题的著作是(  )。

  • A

    《学记》 

  • B

    《论语》

  • C

    《论演说家的教育》

  • D

    《理想国》

最早在大学里讲授教育学的学者是(   )。

  • A

    梅伊曼

  • B

    赫尔巴特

  • C

    洛克

  • D

    康德

 高一(2)班班主任王老师在班级教育教学过程中,从来不采取“一刀切”的办法,因为他深刻地认识到人的身心发展具有()

  • A

     阶段性

  • B

     连续性

  • C

     差异性

  • D

     顺序性

 教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育可以“净化”文化,清除其不良因素。这体现了教育对文化具有()

  • A

     选择功能

  • B

     发展功能

  • C

     传递功能

  • D

     保护功能