人力资源管理师
筛选结果 共找出962

下列不是构建企业大学的要求的是(    )。

  • A

    企业性

  • B

    战略性

  • C

    分散性

  • D

    针对性

(  )体现了最完美的人力资源培训体系,是最有效的学习型组织实现手段,更是企业规模与实力的有力证明。    

  • A

    培训与开发的传统模式

  • B

    培训与开发设计模式

  • C

    培训与开发的新模式

  • D

    企业大学的组织模式

(    )的思维主体没有特定的目的性。

  • A

    无意想象

  • B

    再造型想象

  • C

    创造型想象

  • D

    幻想型想象

员工个人终身学习、全员学习、学习工作化、团体学习是哪个学习型组织特点的内容(    )。

  • A

    愿景驱动

  • B

    由多个创造型团队组成

  • C

    善于不断学习

  • D

    具有创造能量

在学习型组织中,“分权”的重要性体现在(    )。

  • A

    形成多个自主管理团队

  • B

    组织由愿景驱动

  • C

    组织是自主管理的扁平型结构

  • D

    组织要不断学习

在培训文化发展的( ),应“以组织需求为先导”作为原则。

  • A

    萌芽阶段

  • B

    发展阶段

  • C

    确立阶段

  • D

    成熟阶段

( )主要测查个人在进行职业选择时的价值取向。

  • A

    职业兴趣测试

  • B

    职业能力测试

  • C

    职业人格测试

  • D

    学业成就测试

( )可对胜任特征进行归类。
  • A
    回归分析
  • B
    相关分析
  • C
    聚类分析
  • D
    因子分析
  • E
    t 检验分析法

关于升等考试法,下列说法正确的是(    )。

  • A

    只适合管理人员

  • B

    考试科目分为普通科目和专业科目

  • C

    候选人要为企业服务一定年限,并且工作成绩优良

  • D

    总成绩中工作绩效占70%左右,考试成绩占30%左右

  • E

    要将候选人逐一进行比较,选出优秀者,并确定为晋升人员

( )属于对晋升结果进行评估的方法。

  • A

    面谈法

  • B

    主管评定法

  • C

    配比比较法

  • D

    升等考试法