新东方在线题库 > 中学教师资格证

快速查题-中学教师资格证试题

综合素质（中学）

教育知识与能力（中学）

初中数学学科

初中英语学科

初中化学学科

初中音乐学科

初中美术学科

第一章中国美术史

第二章西方美术史

第三章美术学科知识

第四章初中美术课程的性质与内容

第五章美术教学理论

第六章教学设计

第七章教学实施

第八章教学评价

初中体育与健康

高中语文学科

高中数学学科

高中英语学科

高中化学学科

高中音乐学科

高中体育与健康

高中美术学科

筛选结果

不限题型
写作题
分析论述题
单选题
教学设计题
案例分析题
简答题
论述题
课例点评题
辨析题
阅读理解题
音乐作品分析题
音乐编创题

共找出10题

所谓“学生需要一碗水，教师要是长流水”说的是美术教师需要哪方面的能力（）。

A

沟通能力

B

专业知识与教学能力

C

组织能力

D

应急处理能力

下列不属于布卢姆对教育目标的分类包括三个主要部分的是（）。

A

认知领域

B

社会价值领域

C

情感领域

D

动作技能领域

义务教育阶段将课程内容的分成几级（）。

A

3

B

9

C

5

D

4

下列关于初中学生美术学习过程中的心理特征说法不正确的是（）。

A

初中学生的身心发展带有一般少年期的特征，心理并不成熟，虽然理性在增强，但情绪依然在较大程度上支配他们的行为。

B

在美术发展方面则处于向写实期发展的阶段。

C

对美术作品的评价标准也客观化，“画得像”成为一种普遍的追求，但他们的表现技法却相对滞后。

D

绘画过程也比小学生时期更加大胆、自信，想象也更加肆纵和生动。

下列选项中不属于校内资源的是（）。

A

展览馆

B

教师

C

标本

D

学生

美术课程具有下列哪种性质（）。

A

民族性质

B

人文性质

C

民主性质

D

科技性质

课程属于校外课程资源的是（）。

A

实验室

B

专用教室

C

商场

D

学校图书馆

美育，即审美教育，是培养学生具有认识美、感受美、（）、创造美的能力的教育。

A

鉴赏美

B

制作美

C

书写美

D

感知美

义务教育阶段的美术课程被分成了几大领域（）。

A

4

B

3

C

6

D

5

狭义教材的指的是（）。

A

教学参考书

B

教学光盘

C

影像资料

D

教科书