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快速查题-中学教师资格证试题

综合素质（中学）

教育知识与能力（中学）

初中数学学科

初中英语学科

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初中音乐学科

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初中体育与健康

高中语文学科

高中数学学科

高中英语学科

高中化学学科

高中音乐学科

第一章基础乐理

第二章和声曲式

第三章歌曲写作与配器

第四章西方音乐史

第五章中国音乐史

第六章合唱与指挥

第七章音乐与相关文化

第八章音乐课程标准

第九章教学设计

第十章教学方法

第十一章教学实施与评价

高中体育与健康

高中美术学科

筛选结果

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共找出20题

下面图片中的教学方法，属于哪种教学方法（）。

A

柯达伊教学法

B

达尔克罗兹教学法

C

奥尔夫教学法

D

铃木教学法

下列选项中属于语言性音乐教学方法是（）。

A

讨论法

B

演示法

C

参观法

D

游戏教学法

下列选项不正确的是（）。

A

“铃木音乐教育体系”把母语学习的原理应用于小提琴教学

B

“柯达伊音乐教育体系”的主要内容是节奏唱名教学

C

“奥尔夫音乐教育体系”的主要内容是听觉训练

D

“达尔克罗兹音乐教育体系”的主要内容是体态律动教学

柯达伊教学法的目标和任务不包括（）。

A

有意识地培养学生掌握民族的音乐母语

B

换气儿童对歌声的兴趣

C

培养和指导学生的音乐爱好

D

发觉创造力

“强调音乐是动的艺术，主张体态律动，并以游戏作为教学的主要方式”是（）的教学法？

A

达尔克罗兹

B

奥尔夫

C

柯达伊

D

美国综合音乐教学

感受音乐节奏重音变化，最合适的教学方式是（）。

A

学生做题

B

学生讲解

C

学生分组讨论

D

学生实践体验

下列选项中属于体验性音乐教学方法是（）。

A

参观法

B

练习法

C

律动教学法

D

创作教学法

下列选项中不属于体验性音乐教学方法是（）。

A

音乐欣赏法

B

演示法

C

参观法

D

讲授法

下面图片中的手势叫做（）。

A

声势教学法

B

柯尔文手势

C

柯达伊手势

D

达尔文手势

在教师引导下，学生通过观察、实验、思考、讨论、查阅资料等途径去独立探究音乐问题，自行发现并掌握相应音乐知识技能的一种教学方法是（）。

A

语言性教学法

B

体验性教学法

C

实践性教学法

D

探究性教学法