椭圆及其标准方程是高中阶段重要的知识点,是高考中考察度很高的知识点,也是学生普遍反映学起来有困难的内容。请你对“椭圆及其标准方程”进行设计。
【简答题】
对本节课的内容进行分析;
对学生的学情进行分析;
简要阐述教学过程。
“集合的概念”是高一的课题,请给该课题设计一个教学设计。
为本节课设计教学过程环节。
为函数模型的应用这节课设计完整的教学过程。
请以“线性规划问题”为课题,设计新课讲授环节。
请以“函数的应用(第一课时)”为课题,完成下列教学设计。
请为本节课设计教学目标;
请设计本节课的教学重点、难点;
请设计本节课的教学过程(只要求写出新课导入、新知探究、巩固、应用等)及设计意图。
“二分法”是第一次进入高中教材,对教师对学生来说,教学内容是全新的,所体现算法的思想也是全新的,对教师来说是一个巨大的挑战。请以“用二分法求方程的近似解”为题,完成下列任务:
确定本节课的教学重难点;