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快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

第一章教师职业理念

第二章教育法律法规

第三章幼儿园教师职业道德规范

第四章幼儿园教师文化素养

第五章幼儿园教师基本能力

超纲考点

幼儿园《保教知识与能力》

小学《综合素质》

小学《教育教学知识与能力》

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

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从儿童观角度，评析刘老师的教育行为。

请分析该教师的做法是否正确，为什么?

活动课上，赵老师特意邀请了几个平时不太合群的孩子表演“找朋友，被邀请的孩子面带微笑，与其他小朋友一起愉快的完成了表演。赵老师的行为（）

A
恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯
B
不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律
C
恰当，教师应当关注每个幼儿的发展
D
不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心

(　　)相结合是培养全面发展的人的重要途径。

A
教育与社会
B
教育与生产劳动
C
教育与法制
D
教育与家庭

教育区别于其他社会活动的本质特征是(　　)。

A
产生效益的活动
B
促进社会发展的活动
C
传递知识经验的活动
D
培养人的活动

试从教师职业理念的角度，评析这位老师的教学行为。

某幼儿园的识字和算数为基本活动，得到了家长的支持，该幼儿园的做法（）。

A
不正确，幼儿园的游戏为基本活动
B
不正确，幼儿园的体育为基本活动
C
正确，有助于培养幼儿阅读能力
D
正确，有助于办出幼儿园的特色

阅读两则材料，试评价材料中两名教师的不同做法。

请运用相关的教育观对此观点进行评述。

请从教师观角度分析张老师的行为。