快速查题-教师资格试题
教师资格
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请从教育观的角度，评价华老师的教育行为。
汪老师平时对幼儿大声喧哗、随地乱扔果皮的行为熟视无睹、不予理睬，有人参观或检查时才提出要求。该教师的做法()。
- A
体现了宽容待生的教育要求
- B
体现了严慈相济的教育原则
- C
忽视了幼儿良好习惯的养成
- D
影响了幼儿学习成绩的提高
李老师刚走进教室就看见小强和小敏打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是( )。
- A
马上制止，让两位幼儿到教师办公室解决
- B
不予理睬，继续教学
- C
批评训斥幼儿
- D
了解原因，并引导幼儿自己解决矛盾
素质教育中学生学习的压力主要是（ ）。
- A
学习内部的压力
- B
分数的压力
- C
升学的压力
- D
教师、家长的压力
“性相近，习相远”是孔子对（ ）的概括。
- A
教育对象
- B
教育目的
- C
教育作用
- D
教育任务
2001年，教育部印发了（ ）的通知。在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。
- A
《基础教育课程改革纲要(试行)》
- B
《中国教育与改革发展纲要》
- C
《中华人民共和国教育法》
- D
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
下列不属于幼儿园教学的特点是（ ）。
- A
活动性与参与性
- B
生活性与启蒙性
- C
知识性与教育性
- D
游戏性与情境性
素质教育的时代特征是（ ）。
- A
面向全体学生
- B
培养学生的创新精神
- C
促进学生全面发展
- D
促进学生的个性发展
下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）。
- A
促进学生专业发展
- B
尊重学生个性发展
- C
教育面向全体学生
- D
引导学生协调发展
请从职业理念的角度评析材料中两位老师的教育行为，如果你是赵锋的老师，你会如何做?
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