快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

幼儿园《保教知识与能力》

第一章学前儿童发展

第二章学前教育原理

第三章生活指导

第四章幼儿园环境创设

第五章游戏活动指导

第六章教育活动的组织与实施

第七章学前教育评价

超纲考点

小学《综合素质》

小学《教育教学知识与能力》

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

筛选结果

共找出917题

埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（　）。

“环境决定论”的代表人物是（　　）

下面能在短时间内调查很多研究对象，取得大量资料的评价方法是（　）。

简述埃里克森关于婴幼儿阶段的人格发展渐成说。

通过控制翻改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为（　　）。

独生子女家庭中典型的教养方式是（　　）。

（　　）的标志是守恒观念的形成。

儿童智力发展的萌芽阶段是在（　　）。

一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于（　　）。

简述皮亚杰的认识发展理论对我国学前教育的启示。