快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

幼儿园《保教知识与能力》

小学《综合素质》

小学《教育教学知识与能力》

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

第一章教育基础知识与基本原理

第二章中学课程

第三章中学教学

第四章中学生学习心理

第五章中学生发展心理

第六章中学生心理辅导

第七章中学德育

第八章中学班级管理与教师心理

超纲考点

筛选结果

共找出256题

简述短时记忆的特点？

用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是（　）。

喧嚣的闹市中，大声地叫卖未必能引起人的注意，但在安静的阅览室中小声地交谈就可能引起人的注意。这是因为（　　）

无意注意是事先没有目的，也不需要意志努力的注意，在教学中必须避免无意注意。

画家在创作时总会在头脑中先思考所要创作的作品形象，然后根据这一形象进行创作。这属于（　）。

创造性思维大体都经历四个阶段，其中（　　）也被称为灵感期。

前后学习的信息之间存在着相互干扰，主要是首因效应和近因效应。

如何提高学生的问题解决能力？

问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的(　 )。

皮亚杰把人的认知发展划分为四个阶段，其中有一个阶段的特征是注意力集中于掌握符号的活动，出现表象和直观形象思维，但仍不能全面地理解和掌握概念，将其思想组织成紧凑的结构。这个阶段是（　　）