中学教师资格证
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“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这句话强调教师的劳动要具有( )。

A

普遍的规律性

B

独特的复杂性

C

鲜明的示范性

D

显效的长期性

初一年级小明还不会系鞋带,有一天在班上鞋带松了,他喊老师帮忙。老师并没有直接帮小明系上鞋带,而是耐心地教小明系鞋带的方法。最终小明自己成功地完成了系鞋带。老师的行为体现了素质教育( )的要求。

A

面向全体

B

开放性

C

着眼于学生的终身可持续发展

D

复杂性

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26

【简答题】

请从教师观的角度,评析陈老师的教育行为。

材料全屏
27

【简答题】

请从职业理念的角度,分析刘老师的教育行为。

要求全体适龄儿童都应接受正规的基础教育,给予每一位受教育者发展的可能性,这体现了素质教育的哪种特点?( )

A

全面性

B

全体性

C

基础性

D

发展性

建立学科课程、活动课程和潜在课程相结合的课程体系,不断拓宽和丰富原有的教育教学途径,这体现了素质教育的哪种特点?( )

A

未来性

B

合作性

C

开放性

D

主体性

某中学本着“一切为了学生的发展”的宗旨,以“启蒙立志,张扬个性”为目标,在高质量完成国家规定课程的同时,开发了一系列校本课程,增加了许多诸如计算机编程大赛、环湖接力赛、美术展等课外活动,这符合实施素质教育中( )的基本要求。

A

面向全体

B

促进学生全面发展

C

促进学生创新精神和实践能力的培养

D

发展学生的主动精神

周老师是位经验丰富的老教师,她经常说“授之以鱼,不如授之以渔”,劝说过于重视孩子成绩的家长,不要急于求成,更重要的是培养孩子发现问题和解决问题的能力,成绩是一时的,但自我发展的能力是长久的。这表明周老师( )。

A

着眼学生的终身可持续发展

B

重视学生个性健康发展

C

尊重每一个学生

D

不够信任家长

下列符合素质教育的特点的有( )。

A

重视教师能力的培养和主体地位

B

强调掌握知识的数量和准确性

C

教学过程中,强调“接受”知识

D

培养学生在德智体美劳等方面全面发展

“充分地开发利用各种各样的教育资源,在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的综合。”这句话体现的教育思想是( )。

A

全面教育思想

B

终身教育思想

C

特殊教育思想

D

精英教育思想