“己欲立而立人,己欲达而达人”,这句话告诉教师,对待同事和学生要做到( )。
相互尊重与体谅
相互竞争与合作
相互交流与沟通
相互团结与友爱
某学校要出一部关于家庭教学的推广书籍。赵老师负责的部分总是会出现一些错误,同事提醒她,她说:“这不过是一个推广,都不见得会有人看,不用那么认真!”赵老师的做法( )。
不合理,违背终身学习的师德规范
不合理,违背了勤恳敬业的师德规范
合理,精力用于校本教材编写不值得
合理,教师主要任务就是把课上好
有人说“不懂得关爱学生的人,不配入教育的圣殿。”这是因为关爱学生是( )。
教师的根本任务
教师职业道德与其他职业道德的最大区别
教师职业道德的灵魂
教师职业发展的不竭动力
齐老师积极利用课余时间参加学校组织的教师培训活动,认真学习教育前沿知识,不断更新知识结构。齐老师的做法符合( )的要求。
勤恳敬业
终身学习
诲人不倦
因材施教
要加强职业道德修养,教师第一要做到( )。
勤学
慎独
内省
自律