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快速查题-中学教师资格证试题

综合素质（中学）

教育知识与能力（中学）

初中数学学科

初中英语学科

初中化学学科

初中音乐学科

第一章基本乐理

第二章基础和声与曲式分析

第三章歌曲写作与配器

第四章西方音乐史

第五章中国音乐史

第六章合唱与指挥

第七章音乐与相关文化

第八章初中音乐新课程标准

第九章教学设计

第十章教学方法

第十一章教学实施与评价

初中美术学科

初中体育与健康

高中语文学科

高中数学学科

高中英语学科

高中化学学科

高中音乐学科

高中体育与健康

高中美术学科

筛选结果

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写作题
分析论述题
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案例分析题
简答题
论述题
课例点评题
辨析题
阅读理解题
音乐作品分析题
音乐编创题

共找出308题

起承转合原则也是由呼应原则衍生出来的，有时与三部性原则相综合，起、承、转、合这四个阶段，在结构上具有不同的功能。下列选项错误的是（）？

A

起部——呈示；

B

承部——巩固

C

转部——转移

D

合部——结束

音乐运动逻辑常常以( )进行发展。

A

T-S-D-T

B

T-D-S-T

C

S-T-S-D

D

T-S-T-D

上方三声部每两两声部之间：密集排列法的要求是（）？

A

小于等于4度

B

小于等于3度

C

小于等于5度

D

小于4度

四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、

中音部、（）与低音部。

A

童声部

B

次中音部

C

次高音部

D

次低音部

世界上最早根据数学来制定十二平均律的人是（）。

A

蔡元定

B

朱载堉

C

黄自

D

冼星海

下列哪一组为自然半音（）。

A

E—F

B

#D—bF

C

A—B

D

#A—#B

下列哪一组为等音？（）

A

# G-bA

B

E-F

C

#A -bC

D

#D –bF

表示( ) 。

A

全休止符

B

二分休止符

C

四分休止符

D

八分休止符

材料全屏

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【简答题】

分析调式调性。（5分）

简要说明乐曲的节拍特点。（5分）