美术教学组织形式可分为( )。
①室内授课 ②室外授课 ③参观活动 ④个别指导
①②③④
①②
①②③
①③
周老师在美术课程中,积极引导每一位学生参与到美术作品的制作当中,对于动手能力较弱的学生进行了重点的辅导,周老师这一过程体现了美术教学的那一特点( )。
情感特点
技能特点
创造性特点
全体性特点
请简要叙述王维的艺术成就。
请简述“元四家”的艺术特色。
下列不属于美术教学评价的目的是( )。
调节、控制教学过程
改善和提高教学质量
甄别优等学生
促进美术课程不断发展
在美术教学评价中不能主观臆断或参入个人情感,这体现了教学评价的哪一项原则( )。
客观性原则
整体性原则
指导性原则
科学性原则