简述常用的复述策略。
流程图和模式图属于( )。
精细加工策略
组织策略
复述策略
基本策略
对学习时间的管理属于下列哪种学习策略。( )
元认知策略
组织策略
精细加工策略
资源管理策略
如何教学生进行学习时间的管理?
元认知训练的方法有哪些?
精细加工策略实际上就是一种理解策略。
通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略是( )。
复述策略
精细加策略
组织策略
资源管理策略
简述精加工策略的具体方法。
对材料进行自我提问属于元认知策略。
下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )
凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略
学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体
学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来
学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学习的标志