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下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）。

丞相，古代中国官名，一般指皇帝下面的最高行政长官。辅佐皇帝总理百政的官员。某些朝代还有右丞相和左丞相之分

伯，古代五等爵位之一，五等爵位从高到低依次是公、伯、侯、子、男

总兵，官名。明初，镇守边区的统兵官，设有总兵和副总兵。遇有战事，总兵佩将印出战，事毕缴还，后渐成常驻武官

谥，是指古代皇帝、贵族、大臣、杰出官员或其他有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号

高中数学课程在情感、态度、价值观方面的要求下面说法不正确的是( )

提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心

形成锲而不舍的钻研精神和科学态度

开阔数学视野，体会数学的文化价值

只需崇尚科学的理性精神

下列说法有误的一项是（）。

古代刻在器物上用来警诫自己或者称颂公德的文字，叫做“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般是用韵的

“说”，在古代是一种表明自己观点的文体，比如《马说》《黄生借书说》《爱莲说》

消息一般由标题、导语、主体、背景和结语组成，常按照“次重要—重要—最重要”的顺序安排材料。它的写作要求真实、及时、简明

古人说的“弱冠”指的是男子20岁，“桑梓”指的是故乡，“鸿雁”常用来喻指书信

在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是( )

在对待自我上，新课程强调反思

在对待师生关系上，新课程强调权威、批评

在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑

在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神

传说仓颉看到（）身上的花纹受到启发，创造出线条组成的符号，成为最初的文字。

斑马

麋鹿

乌龟

鱼

《普通高中数学课程标准实验标准（实验）》指出：“高中教育属于基础教育，高中数学课程应具有基础性”，在教学中如何把握高中数学课程的基础性？

夏至是二十四节气之一，一般从每年公历的6月（）开始，是一年中北半球白昼时间最长的一天。

4日或5日

5日或6日

21日或22日

22日或23日

中国古代传说中的蚕神是（）。

女娲

嫘祖

黄道婆

神农氏

我们常用“社稷”来指代国家，其中“社”指（）。

土地之神

五谷之神

山神

丰收之神

雕塑《加莱义民》是（）的作品。

罗丹

吕德

摩尔

布朗库西