“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教等”这是指《中小学教师职业道德规范》中的( )。
依据《中小学教师职业道德规范》教书育人的要求,教师不得以( )作为评价学生的唯一标准。
教师在求知和传授知识的过程中要做到严密谨慎、严格细致,这就要求教师必须( )。
教师职业的五种基本道德关系不包括( )。
下列老师对学生的态度和行为,正确的是( )。
某校学生王峰,经常迟到、旷课、上游戏厅,学习成绩就更不用说了,尽管老师多次教育,仍不见好转,以致老师对他失去了信心。教师的这种做法不符合教师职业道德规范中的( )。
表示传统师德重视严以律己的模范作用的先哲名言是( )。
张红刚当教师时,虚心请教、认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,但随着工作的熟悉和经验的增多,他越来越不重视备课和对教学环节的把握,认为上课就是那么回事,备一遍课可以用很多年。张红的行为违背了以下哪一条教师职业道德( )。
刚被学校领导批评过的王老师生气地走进教室,看见几个学生在大声喧哗,便不分青红皂白地将他们训斥了一番,该做法反映了王老师( )。
【简答题】
从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。