平视桌面上的一本书与斜视桌面上同一位置的同一本书,虽然看起来形状可能不一样,但人对书的形状知觉却仍然保持不变,这反映知觉的哪种特性?( )
奥苏伯尔认为,学生的学习主要是有意义的发现学习。
简述学习策略的类型。
简述如何促进学生的学习迁移。
【简答题】
运用需要层次理论的知识,结合材料分析小明学习积极性不高的原因。
物理老师在黑板上绘制教学地图时,铁路用白色、公路用红色、河流用蓝色,学生便可清晰地将它们区别开来。该教学所体现的心理效应是( )。
在注视电灯一会儿之后,闭上眼睛,眼前会出现灯的一个光亮形象,位于黑色背景之上,这种感觉现象是( )。
王芳看到电视上的人们重逢的拥抱,就觉得身体也很温暖,这种现象是( )。
人们喜欢利用距离和错觉,拍摄出吞吐太阳、手托月亮的照片,但看到照片的人仍然知道太阳和月亮是巨大的,这是因为知觉的( )。
在一个综艺节目上,有一项竞赛是看到一个细节,然后看谁猜出这是什么动物,猜的又快又准的就能获胜,这体现的是知觉的( )。