中学教师资格证
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对学生的学情进行分析;

简要阐述教学过程。

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【简答题】

为本节课设计教学过程环节。

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2

【简答题】

为函数模型的应用这节课设计完整的教学过程。

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【简答题】

请以“线性规划问题”为课题,设计新课讲授环节。

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【简答题】

该教师通过直接呈现偶函数定义的方式让学生获得概念,对此你有何看法?并说明理由。

请对该教师的课堂提问作出评析

命题教学的基本要求。

建构数学模型的问题解决教学的关键环节。

命题的应用离不开解题,问题越多效果一定越好吗?