中学教师资格证
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【简答题】

你认为这节课教师采用的评价方式是否合适?为什么?

( )是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。

A

教学评价

B

教学设计

C

教学实施

D

教学方法

下列哪项不属于教学评价的原则( )。

A

整体性原则

B

绝对性原则

C

发展性原则

D

指导性原则

下列哪项不属于教学评价的相关功能( )。

A

导向功能

B

批评功能

C

反馈功能

D

激励功能

学习活动过程中所进行的,为了使活动效果更好而修正其轨道所进行的评价是( )。

A

过程性评价

B

终结性评价

C

诊断性评价

D

没有此种评价

以下不属于质性评价的的是( )。

A

档案袋法

B

观察法

C

评估与访谈法

D

成绩评分

评价过程中可以使得学生之间学会交流沟通,学会欣赏他人,宽容他人,做到相互取长补短,共同进步的评价方式是( )。

A

自我评价

B

相互评价

C

档案袋评价

D

教师评价

下列关于教学反思描述错误的是( )。

A

教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考

B

教学反思是教师提高个人业务水平的一种有效手段

C

教学反思包括教学前反思、教学中反思、教学后反思

D

撰写学生评语绝也是教学反思

教学评价,能调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣,这体现了教学评价的下列哪一项功能(   )。

A

诊断鉴定功能

B

导向规范功能

C

激励促进功能

D

反馈功能

新课标对美术的评价体系,提出弱化评价的甄别与选拔功能,强化(   )。

A

集体评价方式,发展民主意识及积极参与意识

B

评价的诊断发展功能及内在激励作用

C

双向评价方式学习与人合作,提高学习质量

D

形成性评价和自我评价,发挥自主能力,促进创新能力