快速查题-中学教师资格证试题
中学教师资格证
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某中学生刘某，学习浮躁，作业敷衍，但他却能精心照料班上的盆栽花卉，经常给花卉施肥浇水，使花卉长势良好。看到这种情况，班主任没有过多批评该生的学习行为，而是经常表扬他在照料花卉上的耐心与细心，并鼓励他将这种耐心和细心同样用于学习。不久该生的学习情况有了好转，并最终以优异成绩初中毕业。这位班主任的做法，主要体现了德育的（ ）。
品德的形成是直线上升的，短期内就可以提高。
苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了长善救失原则。
简述品德的形成过程。
简述品德的心理结构。
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【简答题】
请你根据德育原则分析，这个老师的做法有错吗？如果有错，他违反了什么德育原则？
材料全屏
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【简答题】
请对老师德育原则给予指导？
品德的核心是（ ）。
李小林总是随意拿其他同学的文具不归还，经同学举报后，蒋老师把他叫进了办公室。老师问道：“你随意拿其他同学的东西这是第几次了？”李小林低着头回答：“第五次了。老师，我也知道我做的不对，但有时候就是忍不住。”对于这种情况，教师应该从（ ）对李小林进行教育。
认为契约和法律的规定并不是绝对的，可以应大多数人的要求而改变，这是科尔伯格品德发展阶段理论中的哪一阶段的特征？（ ）
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