【简答题】
运用需要层次理论的知识,结合材料分析小明学习积极性不高的原因。
物理老师在黑板上绘制教学地图时,铁路用白色、公路用红色、河流用蓝色,学生便可清晰地将它们区别开来。该教学所体现的心理效应是( )。
在注视电灯一会儿之后,闭上眼睛,眼前会出现灯的一个光亮形象,位于黑色背景之上,这种感觉现象是( )。
王芳看到电视上的人们重逢的拥抱,就觉得身体也很温暖,这种现象是( )。
人们喜欢利用距离和错觉,拍摄出吞吐太阳、手托月亮的照片,但看到照片的人仍然知道太阳和月亮是巨大的,这是因为知觉的( )。
在一个综艺节目上,有一项竞赛是看到一个细节,然后看谁猜出这是什么动物,猜的又快又准的就能获胜,这体现的是知觉的( )。
上课思想开小差,心不在焉,教师突然加重语气是为了引起学生的( )。
刚刚上课,张老师就组织了一个抢答活动把学生的注意力转移到课堂上来,是为了让学生形成( )。
既有自觉的目的却不需要意志努力的注意是( )。
现在很多畅销小说被拍成电视剧,有些形象,读者觉得还原度高,有些形象,读者觉得完全是毁了原著,这体现了人们的( )。