下列教学目标属于“过程与方法”范畴的是()。
知道化学式研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学
通过学生小组合作学习、主动探究、讨论交流,培养良好的学习习惯和学习方法
激发学生对化学的好奇心和探究的欲望
体会化学与人类社会进步及社会发展的关系
下列关于化学发展趋势描述不正确的是( )
由宏观向微观
由定性向定量
由形象到具体
由经验逐渐上升到理论
下列物质中不属于合金的是()。
玻璃钢
黄铜
生铁
硬铝
关于化学史描述正确的是( )
法国化学家拉瓦锡1771年建立燃烧现象的氧化学说
拉瓦锡最早发现电子的科学家
汤姆生提出了质量守恒定律,测定出空气的成分
意大利化学家凯库勒最早提出了分子概念
生活中处处有化学,下列说法不正确的是()。
可用肥皂水鉴别硬水和软水
煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源
铁在潮湿的空气中易生锈
塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料
布置课外作业的目的是()。
使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力
复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深
使学生掌握新知识
使学生对所学教材当堂理解,当堂消化
属于化学教学综合方法的是()。
讲授—听记
指导—实习
组织—参观
实验—讨论
下列关于电解质电离的叙述中,不正确的是()。
电解质的电离过程就是产生自由移动离子的过程
碳酸钙在水中难溶,但被溶解的碳酸钙全部电离,所以碳酸钙是强电解质
氯气和氨气的水溶液导电性都很好,所以它们是强电解质
水难电离,纯水几乎不导电,所以水是弱电解质
下列实验,说法正确的是()。
用苯萃取溴水中的溴,得到的溴的苯溶液从分液漏斗的上口倒出
下列关于金属的说法中,不正确的是
铜有良好的导电性,常用于制作导线
所有的金属都能与稀盐酸反应
铁制品在干燥的空气中不易生锈
不锈钢具有较强的耐腐蚀性,可用于制作医疗器械