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快速查题-中学教师资格证试题

综合素质（中学）

教育知识与能力（中学）

初中数学学科

初中英语学科

初中化学学科

初中音乐学科

第一章基本乐理

第二章基础和声与曲式分析

第三章歌曲写作与配器

第四章西方音乐史

第五章中国音乐史

第六章合唱与指挥

第七章音乐与相关文化

第八章初中音乐新课程标准

第九章教学设计

第十章教学方法

第十一章教学实施与评价

初中美术学科

初中体育与健康

高中语文学科

高中数学学科

高中英语学科

高中化学学科

高中音乐学科

高中体育与健康

高中美术学科

筛选结果

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分析论述题
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案例分析题
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论述题
课例点评题
辨析题
阅读理解题
音乐作品分析题
音乐编创题

共找出308题

（）是西方第一个以理论方式来说明和解释音乐现象的人。

A

毕达哥拉斯

B

阿里斯多塞诺斯

C

埃斯库罗斯

D

索福克勒斯

古希腊的弦乐器代表是（）。

A

阿夫洛斯管

B

里拉琴

C

古钢琴

D

小提琴

是什么反复记号（）。

A

跳水雷省略记号

B

从头反复记号

C

从记号处反复

D

反复跳跃记号

低音谱号又称为（）。

A

G谱号

B

F谱号

C

C谱号

D

A谱号

Ⅳ-Ⅰ和弦序列进行属于（）。

A

正格终止

B

变格终止

C

补充终止

D

阻碍终止

下列旋律进行，哪组为平稳进行？（）

A

大三度

B

小六度

C

纯四度

D

小七度

下列词语中不代表旋律的进行方向的是（）。

A

水平进行

B

上行

C

中行

D

下行

在起承转合乐段中担任起部的重复或引申，巩固起部陈述内容的是（）。

A

合

B

转

C

承

D

起