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快速查题-中学教师资格证试题

综合素质（中学）

教育知识与能力（中学）

初中数学学科

初中英语学科

初中化学学科

初中音乐学科

初中美术学科

初中体育与健康

高中语文学科

高中数学学科

高中英语学科

高中化学学科

高中音乐学科

第一章基础乐理

第二章和声曲式

第三章歌曲写作与配器

第四章西方音乐史

第五章中国音乐史

第六章合唱与指挥

第七章音乐与相关文化

第八章音乐课程标准

第九章教学设计

第十章教学方法

第十一章教学实施与评价

高中体育与健康

高中美术学科

筛选结果

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音乐编创题

共找出366题

请运用同头换尾的手法，根据已给出的一段旋律，再创作四小节旋律。

请运用变化重复的手法，根据已给出的一段旋律，再创作四小节旋律。

下面谱例所采取的歌曲创作手法为（）。

A

螺丝结顶

B

鱼咬尾

C

模进

D

变化重复

下面谱例所采取的歌曲创作手法为（）。

A

完全重复

B

变化重复

C

紧缩

D

螺丝结顶

下列旋律的创作手法是（）。

A

模进

B

移调

C

原样重复

D

变化重复

下列哪一项不是弦乐四重奏的基本构成乐器（）。

A

大提琴

B

低音提琴

C

小提琴

D

中提琴

下列哪一项不是木管五重奏的基本构成乐器（）。

A

长笛

B

双簧管

C

单簧管

D

小号

木管五重奏是由下列哪些乐器组合而成（）。

A

长笛、双簧管、单簧管、小号、圆号

B

长笛、短笛、单簧管、大管、圆号

C

长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号

D

长笛、双簧管、单簧管、大管、大号

下列哪个张图片中的乐器是木管五重奏的乐器之一（）。

A

B

C

D

下面图片中的室内乐形式为（）。

A

铜管五重奏

B

木管五重奏

C

管乐五重奏

D

吹管五重奏