张老师在一个章节的讲解之后对学生进行了小测验,其评价属于()。
【简答题】
问题:对上述的教学片段案例进行分析。并简述如果你是这位老师,你会如何处理这种情况。
( )是学校课程价值的具体体现,是课程阶段性、特殊性的结果显示。
音乐课的教学过程就是音乐艺术的( )过程。
( )是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。
课程内容包括感受与欣赏、表现、创造、( )四个方面。
目标取向课程评价着重判断( )是否达到预定目标。
《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中提出的课程性质是( )。
在音乐教学中,要把统一要求和( )原则结合起来。
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