命题教学的基本要求。
概念的内涵和外延分别指的什么,并且举例说明。
下列不属于导入新课技能的构成程序的是( )。
在化学探究活动中,除了要考虑知识值不值得探究以外,还要考虑这个知识能不能够探究,下列中作为探究问题的是( )。
下列哪项不属于躯干肌肉( )。
简述门捷列夫周期律的发现的重大意义。(请至少列举出3项)
下面不属于躯干骨骼的是( )。
简述化学史在教学当中的作用?
美术鉴赏的三个阶段是什么( )。
《义务教育化学课程标准(2011年版)》屮有这样一段话:教师既要吸取以往习题教学的经验,还应积极改进习题教学...单一的题型和测试目标不利于培养学生应用知识解决实际问题的能力 要对已有习题进行改造,重视习题的创新,精心设计多样化的习题,以发挥习题对学生学习的不同功能。
结合上述材料,简要回答下列问题:
化学教学中,习题教学对学生学习存哪些功能?(6分)
如何设计多样化的化学4题,发挥上述教学功能?(6分)