快速查题-中学教师资格证试题
中学教师资格证
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简述培养班集体的方法。
最先提出“班级”一词的是（ ）。
根据福勒和布朗的教师成长阶段论，当某教师在课堂教学中总是将主要精力集中在对学生成绩的关注上时，这位教师的成长可能处在（ ）。
下列选项中不属于课堂管理功能的是（ ）。
高二（3）班的学生上课纪律良好，注意力高度集中，课堂发言踊跃，师生双方都有饱满的热情。这种课堂气氛属于（ ）。
班主任在上课之前对学生说：“这节课的内容非常重要，期末考试肯定会涉及”，学生之后都全神贯注的听课，课堂秩序非常好。这时的课堂纪律属于（ ）。
高二（15）班教师因为某些事情离开教室20~30分钟，回来后发现该班学生依然很安静地在学习。该班学生的课堂纪律发展处于（ ）。
奎伊等人把课堂问题行为分为人格型、行为型和（ ）。
张老师认为自己能够有效地影响学生，相信自己具有教好学生的能力。这说明张老师具有较强的（ ）。
李老师近期换到一所新的学校任教，他感到了稍许压力。根据伍尔若和梅教师职业压力理论，李老师的压力属于（ ）。
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