在分组教学中,取消按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是( )。
知识就等同于智力。
教学更注重教师的教。
简述教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律。
简述教学的任务。
【简答题】
这一教学实例体现了什么教学原则?贯彻该原则的要求是什么?
【简答题】
材料中的“我”贯彻了哪些教学原则,试进行分析。
“博学之、审问之、慎思之、明辩之、笃行之”思想的提出者是( )。
在中学教育的基本方法中,教师按一定的教学要求向学生提出问题让学生回答,以获取或巩固知识、促进学生智能发展的方法是( )。
最早从理论上对班级授课制作了阐述,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。