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快速查题-中学教师资格证试题

综合素质（中学）

教育知识与能力（中学）

初中数学学科

初中英语学科

初中化学学科

初中音乐学科

初中美术学科

初中体育与健康

高中语文学科

高中数学学科

高中英语学科

高中化学学科

高中音乐学科

高中体育与健康

第一章运动人体科学章节练习题

第二章体育人文章节练习题

第三章体育运动项目章节练习题

第四章体育与健康课程标准章节练习题

第五章体育教学设计章节练习题

第六章体育教学实施章节练习题

第七章体育教学评价章节练习题

高中美术学科

筛选结果

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写作题
分析论述题
单选题
教学设计题
案例分析题
简答题
论述题
课例点评题
辨析题
阅读理解题
音乐作品分析题
音乐编创题

共找出62题

将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分，然后按环节或部分分别进行训练的方法是（）。

A

变换训练法

B

分解训练法

C

循环训练法

D

间歇训练法

组织训练活动最重要的基本单位是（）。

A

年度训练

B

月度训练

C

周训练

D

训练课

确定学校体育总目标的关键是（）。

A

学校体育的基本功能

B

学生身心发展特点

C

社会的需要

D

学校体育的环境和条件

学校体育最原始、最本质的、最为独特的功能是（）。

A

娱乐功能

B

教育功能

C

健身功能

D

文化功能

体育教学目标的内部要素不包括（）。

A

课题

B

内容

C

条件

D

标准

简述体育的概念。

简述体育的功能。

简述如何实现我国体育目的与目标。

简述身体运动的构成要素。

简述我国现阶段学校体育的主要特征。