中学教师资格证
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向学生系统而全面地描述事实,通过分析、论证来归纳和概括科学结论。这种教学方法是( )。

A

讲述

B

讲解

C

讲演

D

讲读

对一堂课的计划及上课的具体方案,属于教师备课中的哪种教学计划?( )

A

教材计划 

B

课题计划

C

学期教学进度计划

D

课时计划

教学就是智育活动。

谈话法就是启发式的教学方法。

简述量力性原则及贯彻该原则的要求? 

简述教学的意义。

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25

【简答题】

请指出上面案例中教师的言行符合或违背了什么教学原则,并做简要解释。

材料全屏
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【简答题】

请结合案例,分析教师应如何上好一堂课。

乌申斯基指出,一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。根据这一观点,在中学教学中应贯彻( )。

A

启发性原则

B

循序渐进原则

C

直观性原则

D

因材施教原则

“一把钥匙开一把锁”所反映的是( )。

A

教育影响一致性原则

B

因材施教原则

C

理论联系实际原则

D

循序渐进原则