高尔顿认为个体的发展及其个性品质早在基因中就决定了,这种观点属于个体身心发展动因理论中的()。
以下持生产劳动过程中的口耳相传和简单模仿是最原始和最基本的教育形式观点的是()。
以下说法中不正确的是()。
原来双轨学制中的学术性一轨没有得到充分的发展,却被在短期内迅速发展起来的群众性小学和群众性中学所淹没,这种学制为( )。
“同流而不合污”“出淤泥而不染”“威武不能屈”等典故反映出()在个体发展中的作用。
高一入学开始,班主任王老师便通过各种渠道,深入了解班上每一个同学,并据此指导学生制定三年发展规划。这说明王老师关注( )。
毛泽东评价一位教育家为:“学界泰斗,人世楷模!”,这位教育家为( )。
《雄辩术原理》是教育家( )的代表作,该书被誉为古代西方第一本教育法论著。
以下选项中不是教育目的确立的依据的是()。
教育区别于其他事物现象的根本特征是()。