下列选项中,不属于体育与健康课程的价值的是()。
增进身体健康
提高心理健康水平
增强社会适应能力
提高竞技水平
下列选项中,不属于体育与健康课程总目标的是()。
掌握体育与健康的基本知识、技能和方法
表现出合作精神和交往能力
提高文化课学习水平
形成体育锻炼的意识与习惯
下列哪一方面的学习目标是使学生习得体育知识和运动技能,锻炼身体和提高健康水平、形成乐观开朗的生活态度?()
运动技能
运动参与
身体健康
社会适应
简述体育与健康课程理念。
排球扣球动作技术结构中的关键环节是()。
助跑
起跳
挥臂击球
落地
排球发球时,自裁判鸣哨起,发球队员必须在()秒内将球发出。
7
8
12
24
下列选项中,属于武术基本步型的是()。
马步、并步、仆步
虚步、仆步、歇步
弓步、击步、仆步
插步、虚步、仆步
双杠“分腿坐——分腿坐前进”的练习,保护者应站在()。
杠内,面对练习者
杠内,练习者的后方
杠外侧,练习者腿前
杠外侧,练习者腿后
下列哪一描述属于长拳技法的要求?()
拧旋走转似流水
运动如抽丝、迈步如猫行
腰似蛇行步赛粘
粘连黏随不丢顶
武术的本质属性是()。
技击性
人文性
科学性
艺术性