简述因材施教原则及其要求。
【简答题】
请运用所学知识,结合上述案例分析这段材料体现了哪些德育原则?
【简答题】
请你根据德育原则分析,这位数学老师的做法有错吗?如果有错,他违反了什么德育原则?
构成学生品德的心理结构有( )。
由对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验属于( )。
在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这出于品德形成的哪个阶段?( )
德育的方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。下列能体现这种方法的是( )。
孔子提出“君子耻其言而过其行”,还指出不能“听其言而信其行”,而要“听其言而观其行”。墨子指出:“士虽有学而行为本焉”,道德行为是做人的根本。朱熹则指出“论先后,知为先;论轻重,行为重”。这体现了( )的德育原则。
颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这体现了孔子善于运用哪条德育原则?( )
马卡连柯指出:“只有建立了统一的学校集体,才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量,这种舆论的力量,是支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素。”这体现了哪条德育原则?( )