化学学习活动的定向环节主要是( )。
在一个单元教学内容中,教学的难点( )。
课程思想、课程内容的重要载体是( )。
下列属于化学教学综合能力的是( )。
化学作业设计的基本原则不包括( )。
各层次教育目标制定的先后顺序应为()。
现代化学教学设计强调()。
现代教学设计的基本原则包括()。
①整体设计与要素设计统一;②静态设计与动态设计统一;③理性与操作性、可行性统一;④规范性与创造性统一;⑤最优化与阶段性统一
下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是( )。
化学学习的学习观和学习方法是( )。