下列不属于课程标准中对初中美术学习活动的建议是( )。
新课程标准,提出要加强课程内容的综合性,( )学科界限。
美术课程依据什么将义务教育阶段的美术学习分成四个学段( )。
根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列不属于美术课程总目标的是( )。
下列不可作为“设计·应用”学习领域的学习目标的是( )。
教学目标中强调各学习领域和其他学科的联系是下列哪项学习领域( )。
“运用多种媒材和手段,表达情感和思想,体验造型乐趣,逐步形成基本造型能力”,该表述指的是下列哪一个领域的学习内容( )。
下列哪一项学习领域需要学生认知作品并用语言、文字、动作等多种方式表达自己的感受与认识( )。
王老师在《中国古代山水画》课程中带领学生朗读古诗,欣赏古代山水画作,同时动手创作,这一教学内容属于一下哪个教学领域( )。
下列哪一项教学活动属于“欣赏•评述”学习领域( )。