中学教师资格证
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教师不直接将学习内容提供给学生,而是引导学生通过独立的探索,去发现新知识和创造性地解决问题。这种教学方法是( )。

A

讲授法

B

发现法

C

演示法

D

实践活动法

为纪念长征胜利80周年,班主任组织学生到历史博物馆观看图片展,聆听现场工作人员讲解革命光辉历程。该班主任采用的教学组织形式是( )。

A

班级授课制

B

个别教学

C

现场教学

D

复式教学

教学过程是在教师引导下学生掌握知识的过程,也即在教师引导下认识客观世界的过程。这体现的是教学过程本质的哪种观点?( )。

A

特殊认识论

B

认识—发展说

C

认识—实践说

D

.双边活动说

下列选项中,下列人物与教学组织形式匹配不正确的是( )。

A

贝尔—导生制 

B

柏克赫斯特—道尔顿制

C

兰卡斯特—设计教学法

D

劳伊德·特朗普—特朗普制

裴斯泰洛齐曾指出“你要满足你的要求和愿望,你就必须认识和思考,但是为了这个目的,你也必须行动。”这体现的教学原则为( )。

A

启发性原则 

B

量力性原则

C

理论联系实际原则

D

巩固性原则

按学生的能力或学习成绩把他们分成水平不同的组进行教学的教学组织形式是( )。

A

分组教学制

B

特朗普制

C

班级授课制

D

道尔顿制

教学过程是学生在教师的指导下,对人类已有知识经验的认识活动和改造主观世界、形成个性的实践活动的统一过程。这体现的教学过程本质的哪种观点?( )

A

特殊认识论

B

认识—发展说

C

认识—实践说

D

.双边活动说

提出了“模仿、理论、练习”三个循序渐进的学习过程理论的教育家为( )。

A

孔子

B

思孟学派

C

昆体良

D

赫尔巴特

下列人物中,属于形式教育论代表人物的是( )。

A

斯宾塞 

B

马卡连柯

C

洛克

D

赫尔巴特

在生物实验课上,教师指导学生如何将书本中使用显微镜的理论知识正确的运用于实际操作中,教师使用的教学方法为( )。

A

实验法

B

练习法

C

实习作业法

D

演示法