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  简述婚姻家庭的职能。

 试论我国计划生育原则的内容。

  简述男女平等原则在我国婚姻家庭法中的体现。

简述婚姻家庭法的特征。

帮助幼儿对有关数学教育内容有所感知,有所体验,对这些教育内容获得较丰富的感性经验,体现了学前儿童数学教育内容的()

  • A

    启蒙性

  • B

    生活性

  • C

    探索性

  • D

    启发性

把一个暂时未知的量同另外一个作为标准的约定的已知量做比较,这个比较的过程是()

  • A

    计量

  • B

    测量

  • C

    比较

  • D

    对应

“什么灯,像彩虹?/什么灯,挂头顶?/什么灯,汇成河?/什么灯,似流星?”是儿歌中的()

  • A

    游戏歌

  • B

    问答歌

  • C

    迹语歌

  • D

    连续词

幼儿数学教育内容中起着发展思维作用的核心因素是()

  • A

    数学知识

  • B

    数学技能

  • C

    数量关系

  • D

    操作活动

我们现在接触到的儿歌作品,大部分是()

  • A

    古代流传至今的儿童歌谣

  • B

    孩子自己在游戏活动中编唱的歌谣

  • C

    经过收集、整理、改编的传统歌谣

  • D

    现代成人作者为幼童创作的歌谣

幼儿能口说数词,手点实物,会用数词来表示数的结果,体现这一现象的数学教育内容是()

  • A

    认识序数

  • B

    计数

  • C

    数的组成

  • D

    数的运算