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幼儿的感知觉与幼儿文学有怎样的关系?

简述幼儿接受文学的特殊方式。

如何理解幼儿文学独特的文体特征和美学特征。

概述3—6岁幼儿思维、想象和语言的特征与幼儿文学的关系。

泛灵观念

幼儿的审美意识有什么独特性?

幼儿文学应当怎样分类?

儿童文学

幼儿的思维与幼儿文学有怎样的关系?

如何理解幼儿文学的文体特征?