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在我国,婚姻家庭法的市法基础是( )

  • A

    民事习惯

  • B

    国家政策

  • C

    《民法通则》中的有关规定

  • D

    《宪法》中的有关规定

计划生育是我国的一项基本国策.也是 ( )

  • A

    男方的专属义务

  • B

    女方的专属义务

  • C

    男女双方的共同义务

  • D

    男方或女方的单方义务

关于婚姻家庭的自然属性,表述正确的是()

  • A

    婚姻家庭的自然属性是婚姻家庭的本质属性

  • B

    婚姻家庭是满足人类自然需求所必需的社会组织形式,这是婚姻家庭自然属性的体现

  • C

    在个体婚姻和个体家庭形成后,婚姻家庭的自然属性的作用就不明显了

  • D

    在涉及婚姻家庭自然属性的问题上,立法者可以选择遵循自然规律,也可以顺应自己的立法需要自行规定

婚姻家庭法调整的人身关系属于( )

  • A

    财产关系

  • B

    人身特定关系

  • C

    亲属身份关系

  • D

    家庭领域关系

数学提供了一种量化的方法,帮助我们认识世界,解决社会生产和日常生活中遇到的各种问题,说明数学具有()

  • A

    抽象性

  • B

    逻辑性

  • C

    精确性

  • D

    应用性

自然数“5”可以代表5个人,5颗星星,5辆汽车……,这体现了数学的()

  • A

    逻辑性

  • B

    抽象性

  • C

    精确性

  • D

    应用性

数学不仅是人们生产、生活乃至科学研究必不可少的工具,也是每个人应必备的()

  • A

    文化素养

  • B

    科学素养

  • C

    人文素养

  • D

    数学素养

数学教育能够培养儿童应用数学方法解决日常所遇到的问题的能力,即养成儿童对数学问题的()

  • A

    敏感性

  • B

    理解性

  • C

    运用性

  • D

    操作性

数学所描述的是()

  • A

    事物自身的特点

  • B

    事物间的关系

  • C

    事物的数量特征

  • D

    事物的存在形式

文学理论