人力资源管理
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以教育内容的性质和组织方式为标准,课程可以分为(    ) 、广域课程、综合课程、核心课程和活动课程等。

以学习经验的性质或对学生心理发展的指向为标准,课程可以分为(    )和情意性课程。

幼儿园课程

对幼儿园课程理解正确的是

  • A

    幼儿园课程是科目

  • B

    幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的各种活动的总和

  • C

    幼儿园课程是幼儿教材

  • D

    幼儿园课程是教学计划

幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的

  • A

    知识体系

  • B

    学习经验

  • C

    行为习惯

  • D

    道德品质

幼儿园课程的内容应是综合的,应尽可能使不同的课程内容产生联系,以促进学习迁移。(  )

  • A

  • B

游戏是幼儿园课程实施的重要途径.    (    )

  • A

  • B

幼儿园课程就是以传授知识技能为主的各种课程的总和.    (   )

  • A

  • B

幼儿园课程要达到的预期结果是

  • A

    课程目标

  • B

    课程内容

  • C

    课程实施

  • D

    课程评价

幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的

  • A

    各种活动的总和

  • B

    各种游戏的总和

  • C

    各种科目的总和

  • D

    各种教学的总和