“学不躐等”反映了()教学原则。
在教学过程中,章老师经常运用语言的形象描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力。章老师遵循的教学原则是()。
我国最早采用班级授课制的是( )。
赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。”这说明教学过程具有什么规律?()
高水平的学生在某测验项目上能得高分,低水平的学生只能得低分,那么说明该测验下列哪项指标高?( )。
自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教学方法是()。
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”这句话说明教师在教学过程中应遵循()的教学原则。
( )旨在培养学生适应信息时代所需要的信息素养的学习领域。
学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介,旨在体现教育理念,实现育人功能。在课程分类中,这属于( )。
我国新课程改革中强调在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强( ) 教学。