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  简述健康教育的干预策略。

  根据PRECEDE-PROCEEFD模式简述健康教育诊断的内容。

名词解释题:计划设计

  名词解释题:总目标

  名词解释题:二级目标人群

简述健康教育的干预策略。

  简述健康教育计划设计的基本步骤。

  名词解释题:倾向因素

  名词解释题:一级目标人群

简述制定健康教育具体目标需回答的5个问题。