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病弱儿童的身心特征。

学前教育机构中生理发展障碍儿童除了视觉障碍、听觉障碍外,还包括部分()

  • A

    弱智儿童

  • B

    病弱儿童

  • C

    自闭症儿童

  • D

    多动症儿童

低视力指双眼中优势眼的最佳矫正视力为()

  • A

    0.03-0.05

  • B

    0.03-0.5

  • C

    0.3-0.5

  • D

    0.05-0.3

家长对听障儿童早期干预的不正确态度是()

  • A

    努力寻找治疗的“秘方”

  • B

    积极解决孩子在交流等方面的问题

  • C

    正视孩子耳聋的现实

  • D

    制定家庭教育计划

脑瘫的主要问题表现为()

  • A

    运动障碍和动作协调困难

  • B

    语言障碍

  • C

    智力低下

  • D

    听觉障碍

一级盲是指好眼的最佳矫正视力低于()

  • A

    0.01

  • B

    0.02

  • C

    0.03

  • D

    0.04

人类所能听到的声音强度介于()

  • A

    0-120分贝

  • B

    0-130分贝

  • C

    0-140分贝

  • D

    0-150分贝

脑瘫儿童()

  • A

    都是智力落后儿童

  • B

    其脑瘫发生在儿童出生时

  • C

    其教育和训练主要由教师来进行

  • D

    主要表现为运动障碍和动作协调困难

世界卫生组织(WHO)区分盲与低视力的最佳矫正视力值为()

  • A

    0.02

  • B

    0.05

  • C

    0.3

  • D

    0.1

根据统计,听觉障碍由遗传因素造成的比例是()

  • A

    1%—10%

  • B

    10%—25%

  • C

    25%—50%

  • D

    50%—80%