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瑞吉欧课程和教学的特色有哪些?

如何理解高瞻课程实施中“计划一执行一回顾”的程序?

高瞻课程方案源自皮亚杰的(    )。

如何理解行为课程的含义?

简述在瑞吉欧课程和教学中记录档案的作用。

史代纳将(    )作为其教育思想、课程和教学方法的哲学基础。

行为课程组织的步骤是什么?

五指活动课程

简述蒙台梭利感官训练教具的特点。

如何理解陈鹤琴先生的“活教育”理论?