人力资源管理
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幼儿园课程的内容应是综合的,应尽可能使不同的课程内容产生联系,以促进学习迁移。(  )

  • A

  • B

游戏是幼儿园课程实施的重要途径.    (    )

  • A

  • B

幼儿园课程就是以传授知识技能为主的各种课程的总和.    (   )

  • A

  • B

幼儿园课程要达到的预期结果是

  • A

    课程目标

  • B

    课程内容

  • C

    课程实施

  • D

    课程评价

幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的

  • A

    各种活动的总和

  • B

    各种游戏的总和

  • C

    各种科目的总和

  • D

    各种教学的总和

与显性课程相对应的课程类型是

  • A

    综合课程

  • B

    隐性课程

  • C

    活动课程

  • D

    分科课程

幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的

  • A

    计划

  • B

    内容

  • C

    手段

  • D

    方法

以课程影响学生的方式为标准,课程可分为

  • A

    分科课程和综合课程

  • B

    理想课程和现实课程

  • C

    认知性课程和情意性课程

  • D

    显性课程和隐性课程